1º Seminário Internacional de Popularização da Ciência compartilha e debate desafios mundiais

O Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) promoveu, na terça-feira (21) e na quarta-feira (22), o 1º Seminário Internacional de Popularização da Ciência, durante a 22ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), em Brasília (DF). O encontro foi um esforço de reunir o que há de mais inovador em políticas públicas voltadas para a divulgação científica 

Segundo o secretário de Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento Social (Sedes), Inácio Arruda, a intenção foi reunir tudo o que representantes do ministério conheceram em visitas oficiais ao redor do mundo. “Nós precisávamos ouvir as experiências e as ideias de cada um e foi isso que aconteceu. Então, considero que a primeira edição do seminário foi muito exitosa”, disse o secretário. 

O objetivo do seminário foi compartilhar experiências, práticas e desafios relacionados à divulgação científica, além da necessidade de fortalecimento da confiança na ciência, especialmente após a pandemia de covid-19. 

“A ideia é que o Brasil possa aprender com as políticas públicas de outros países e que outros lugares também possam conhecer nossas ideias e experiências. Nós precisamos intercambiar nosso conhecimento, sejam os museus, as feiras de ciência ou as olimpíadas científicas. Só assim nós conseguimos fortalecer e divulgar nossa comunidade”, disse a diretora de Popularização da Ciência, Tecnologia e Educação Científica do MCTI, Juana Nunes. 

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Participaram do evento representantes da Alemanha, dos Estados Unidos, da Noruega, da Itália, de Portugal, de Cuba, da China, do México, de Angola e da Argentina. 

A conselheira científica da Embaixada da Alemanha no Brasil, Nina von Sartori, complementou que, com o encontro, é possível identificar que, de maneira geral, os países passam por desafios semelhantes, como a desinformação. “Existem muitas coisas que fazemos diferente e é por meio de seminários como este que podemos ver onde podem existir parcerias, onde podemos aprender e nos desenvolver ainda mais. É apenas através da troca de ideias que temos ideais ainda melhores para o crescimento”, disse. 

Meninas e mulheres na ciência

Entre os principais temas debatidos durante o seminário estava a necessidade de inclusão de mulheres na ciência. A Rede de Meninas e Mulheres na Ciência (Remuc) da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), um importante programa de popularização da ciência que também se estende para o Brasil, foi apresentada pela geóloga e representante do Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação de Angola, Gabriela Teixeira, que exaltou a iniciativa. 

“A Remuc é uma rede recentemente criada que visa disseminar o conhecimento e a formação nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática”, explica a especialista. 

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Segundo o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), as mulheres já são maioria nas bolsas de mestrado, representando cerca de 54%, e de doutorado, com cerca de 53%. Ainda assim, as mulheres representam apenas 35,5% das bolsas de produtividade, destinadas a cientistas com maior destaque na carreira acadêmica. 

O compromisso do MCTI com meninas e mulheres na ciência é inegável e pode ser visto em iniciativas como os Programas Futuras Cientistas, Mulheres Inovadoras, e Beatriz Nascimento de Mulheres na Ciência, a Chamada Pública Meninas nas Ciências Exatas, Engenharias e Computação e o Prêmio Mulheres e Ciência. 

SNCT

A SNCT é promovida pelo MCTI, sob a coordenação da Sedes, e conta com o patrocínio de Financiadora de Estudos e Projetos (Finep); Huawei do Brasil Telecomunicações Ltda; Caixa Econômica Federal; Positivo Tecnologia S.A.; Conselho Federal dos Técnicos Industriais (CFT); Banco do Nordeste do Brasil S.A. (BNB); Conselho Federal de Química (CFQ); Agência Brasileira de Promoção Internacional do Turismo (Embratur); Comitê Gestor da Internet no Brasil / Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (CGI.br e NIC.br) e Associação das Indústrias Aeroespaciais do Brasil (Aiab). 

Fonte: Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação

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